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Futurs électeurs de demain, 80 jeunes étaient réunis à Reims pour parler d'Europe, de sa construction et de son avenir.

Organisé pour la première fois dans la Marne, c'est dans un des amphithéâtres de Reims Management School que le forum européen s'est tenu. En tout, 80 jeunes dont l'âge variait entre 18 et 25 ans. 16 nationalités représentées pour une journée entière de débat sur l'avenir de l'Europe qui vient clôturer une semaine d'échanges internationaux. Dernier débat de ces jeunes qui semblent déjà très au fait des questions européennes : la réunion de la commission des libertés civiles, de la justice et des affaires intérieures. Pas de quoi faire vibrer les foules, surtout jeunes, a priori. Car oui, des questions comme celles-ci intéressent des Français, des Espagnols ou encore des Roumains. « Le but est de les faire se rencontrer dans un premier temps. Ensuite, ils ont pour mission d'échanger et de travailler pour une cause commune », commente Thibaut Castelli, de l'association « Le parlement européen des jeunes », à l'initiative de ce forum.

Prendre conscience
Loin des guerres et des débats parfois stériles de la vie quotidienne mais aussi politique de l'hexagone, ces 80 jeunes ont fait montre d'une grande détermination. Et d'une conscience commune d'appartenance à un corps qui sublime très largement le concept de frontière, de nation et de pays. « Il est de notre mission et de notre objectif aussi de faire prendre conscience au plus grand nombre qu'ils appartiennent à un espace commun qui s'appelle l'Europe. Ils ne doivent plus uniquement se considérer citoyen français ou espagnol mais bien citoyen européen aussi », poursuit l'organisateur. A vrai dire, ces jeunes-là en étaient déjà convaincus. Une bonne partie d'entre eux avoue même vouloir très vite franchir le pas de l'implication politique. Mais est-il nécessaire d'avoir une carte de parti pour s'intéresser à l'Europe ? Le député européen Liem Hoang Ngoc, du groupe de l'alliance progressiste des socialistes et démocrates, est, lui, venu en remettre une louche sur l'importance de ses débats et de ses réunions « pour l'avenir de l'ensemble de l'espace européen ». Reste à savoir si dans les urnes, les électeurs répondront présents lors des prochains scrutins supranationaux.

Source: http://www.lunion.presse.fr/article/marne/reims-forum-jeunes-et-europe-comment-interesser-les-jeunes

La maison de quartier Croix-Rouge à Reims organise depuis ce vendredi 9 au 16 juillet un échange de jeunes dans le cadre du programme européen « Jeunesse en action ».

Les structures européennes qui participent sont les associations NGO « Krantas » de la Lituanie, l'association Eucoerowies de la Pologne et l'association MAS Krajina srdce de la république tchèque.
Autour du thème « Les nouvelles solidarités et l'investissement des jeunes », six jeunes de chaque pays séjourneront à Reims, au Centre international de séjour.

À Reims, Slimane Hamdi, organisateur à la maison de quartier, décrit les principes généraux : « Permettre aux jeunes européens de vivre ensemble, de partager une expérience et de se connaître, dans l'optique de lutter contre les préjugés et de s'ouvrir vers d'autres cultures européennes ; œuvrer pour que l'Europe soit un espace de solidarités entre les peuples ; promouvoir la cohésion sociale au niveau local (ici dans le quartier Croix-Rouge) et lui donner une dimension européenne ».

La participation des jeunes de quatre pays européens à une telle action de solidarité en direction d'un public défavorisé devrait stimuler l'adhésion à un espace multiculturel : l'Europe.

Les objectifs opérationnels
« Concrètement, nous mettrons en place des animations en direction d'enfants du quartier Croix-Rouge à Reims qui participeront à l'opération en cours « L'été s'affiche à Croix-Rouge » en proposant des animations assurées par les jeunes Européens en faveur des enfants des centres de loisirs de la maison de quartier Croix-Rouge. »
« Nous ferons découvrir plusieurs formes de solidarités existantes en France, en rencontrant et en échangeant avec ATD quart-monde. Une collecte de dons est prévue ce 10 juillet devant le supermarché Match avec le Secours populaire (opération « les enfants oubliés des vacances »). »

Les organisateurs feront enfin découvrir d'autres cultures européennes, en l'occurrence polonaise, tchèque et lituanienne aux habitants du quartier Croix-Rouge avec la présentation de jeux de plein-air typiques de chaque pays pour les enfants.

Source: http://www.lunion.presse.fr/article/autres-actus/%C2%AB-jeunesse-en-action-%C2%BB-un-echange-de-jeunes-europeens

Le programme Erasmus d’échange européen séduit de plus en plus. Depuis sa création en 1987, il a permis à plus de deux millions d’étudiants de profiter de la coopération européenne en matière d’enseignement supérieur. Ils étaient 200 000 (+ 9 %) en 2008-2009, dont 28 300 Français. Au-delà du discours optimiste des participants, les objectifs officiels ne sont pourtant pas atteints

Magali Ballatore, sociologue, chercheur à l’université de Louvain en Belgique. Auteur de Erasmus et la mobilité des jeunes européens : entre mythes et réalités (1)

« L’objectif affiché était d’envoyer 10 % des jeunes Européens étudier dans un autre pays de l’Union. Aujourd’hui, moins de 2 % de l’ensemble des étudiants inscrits dans l’enseignement supérieur profitent du programme Erasmus. Ce système d’échange accentue les inégalités entre les établissements de prestige et les universités moins sélectives et plus largement entre les aires géographiques.

L’université française participe moins à la mobilité transeuropéenne que les écoles de commerce ou les écoles d’ingénieurs. Les “Erasmus” sont souvent des étudiants qui ont un passé migratoire riche. Ils ont participé dès leur enfance à des séjours linguistiques ou sont issus d’un milieu mixte, avec un des parents d’origine étrangère. Ils ont connu un parcours scolaire et universitaire brillant ou au moins rapide.

Les anciennes vagues d’immigration ont, tout autant, fait l’Europe

Le programme n’a pas atteint non plus l’objectif de réciprocité des échanges. Pour un étudiant envoyé, l’université doit recevoir un étudiant étranger. C’est loin d’être le cas aujourd’hui. L’Angleterre accueille beaucoup d’étudiants, attirés par la pratique de la langue, mais en envoie peu. Les jeunes Anglais se tournent vers les pays anglophones, hors de l’Union européenne. Les États-Unis, le Canada et l’Australie concurrencent Erasmus, attirant les Britanniques qui ne maîtrisent souvent que la langue anglaise.

On a tendance à penser que les étudiants en Erasmus construisent l’Europe. En réalité, les anciennes vagues d’immigration en « col-bleu » ont, tout autant, fait l’Europe, si ce n’est plus que cette mobilité étudiante. Les travailleurs immigrés, une fois installés dans leur pays d’accueil, ont connu une vraie mixité, là où les étudiants étrangers restent entre eux.

Le programme Erasmus est également responsable de la fuite des cerveaux du Sud vers le Nord et de l’Est vers l’Ouest de l’Europe. Les politiques européennes ne tiennent pas compte des disparités entre les régions qui engendrent un déséquilibre migratoire. Par manque d’opportunité professionnelle, dans certaines régions, les étudiants cherchent à multiplier leurs expériences à l’étranger. En Italie du Sud par exemple, Erasmus est utilisé comme un tremplin pour faciliter l’entrée sur le marché du travail pour des jeunes conscients du fort taux de chômage. Pour trouver un travail à la hauteur de leur qualification, les jeunes Italiens partent. »

 Anne-Fleur DELAISTRE

(1) À paraître aux Presses universitaires de France en septembre 2010.

Source : http://www.la-croix.com/Le-programme-Erasmus-est-il-un-succes-/article/2430101/25692